Wissenschaft zur Wirkung bringen
Wissenschaft zur Wirkung bringen
Modelle und Methoden um Forschungsergebnisse zielgruppengerecht in die Anwendung zu bringen
6 Stunden | Wissenschaft | Material auf Deutsch
In diesem Modul erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in den Transferauftrag von Hochschulen. Sie setzen sich mit der wachsenden Komplexität gesellschaftlicher Problemstellungen auseinander und erkunden diese aktiv. In einem Science Pitch lernen sie, das Impact-Potenzial ihrer eigenen Forschung verständlich und überzeugend zu präsentieren.
- Verständnis des wachsenden Transferauftrags an Hochschulen
- Fähigkeit, Forschung verständlich und ansprechend für fachfremde Zielgruppen zu präsentieren
- Sensibilisierung für unterschiedliche Perspektiven, Komplexität von Problemstellungen und das eigene Impact-Potenzial
Material
Denken im Möglichkeitsraum der Quadruple Helix
Die Übung "Denken im Möglichkeitsraum der Quadruple Helix" entwickelt transdisziplinäre Studiendesigns im Zusammenspiel von Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft. Die Teilnehmenden schärfen Problemverständnis, Forschungsfrage und Forschungsdesign entlang multipler Stakeholderperspektiven.
Transferpartner:in-Proto-Persona
Der Impact Circle strukturiert die Analyse von Stakeholdern und Wirkungen eines Vorhabens. Personen oder Teams identifizieren relevante Stakeholder und reflektieren positive wie negative Wirkungen ihres Vorhabens. Teilnehmende gewinnen ein differenziertes Verständnis für ökologische, soziale und ökonomische Effekte und erkennen Ansatzpunkte für nachhaltigere Weiterentwicklungen.
Der Impact Circle strukturiert die Analyse von Stakeholdern und Wirkungen eines Vorhabens. Personen oder Teams identifizieren relevante Stakeholder und reflektieren positive wie negative Wirkungen ihres Vorhabens. Teilnehmende gewinnen ein differenziertes Verständnis für ökologische, soziale und ökonomische Effekte und erkennen Ansatzpunkte für nachhaltigere Weiterentwicklungen.
Hintergrund-Material
Transfer and Collaborative Knowledge Generation I
Das Video beleuchtet Praxis, Kompetenzen und Emergenz kollaborativen Transfers. Teilnehmende verstehen Transfer als emergenten, kompetenzbasierten Prozess. Trainer:innen erhalten praxisnahe Anknüpfungspunkte zu Kooperationsformen, Systemtypen und erforderlichen Future Skills für erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Wirtschaft.
